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一个充满活力的社区
我们的小班教学培养学生和教师之间的密切关系;师生对话经常延伸到课堂之外。学生锻造终生的友谊与相互以及与教职员工。

 

多样性的传统
maybeck欢迎各种背景的学生提供了一个安全,有利的环境,他们可以探索他们的自我表达,是他们自己。我们不容忍任何形式的歧视或骚扰。

 

相互支持
我们的研讨式课程鼓励学生在课堂上充分呈现。所有的学生都有一个老师接触的人,他们可以对任何问题的咨询,我们的辅导员与学生密切合作,达到并在整个大学申请过程。

 


学习成绩优秀
在maybeck,我们高举的期望,我们希望我们的学生负责,亲自投资于他们的教育。 maybeck毕业生所接受,并出席一系列大学,学院,学校和专业的。我们的高级学术选修课像大学研讨会,以及定期的毕业生告诉我们如何maybeck准备他们上大学。 

 


外部程序
我们开始,在每年年度终了与鼓励学生工作作为社区和一起消磨时光河流,在涨价和星空下全校野营旅行。学生听取教师和上课的长椅上树下上各种主题的讲学。我们经验中学习外的门,以补充和丰富maybeck我们的研究。

我们保留2周每年春季特别节目,在此期间,学生们强烈追求的专业活动。当地计划包括骑自行车,壁画和油画,沙漠野花,风筝制作和摄影。旅游项目都采取学生到中国,哥斯达黎加,古巴,埃及,法国,墨西哥,西班牙,意大利,土耳其和越南。我们举办运动会和电影节,赞助学生戏剧,主机的年度电影和艺术夜,并采取前往当地的戏剧作品。 

 

积极参与
每个学生完成60小时的社区服务项目。我们的毕业生已成立的本地公司,成为教职员工在哥伦比亚大学和加州大学伯克利分校,并在伊拉克前线的报道。 maybeck注重更大范围的世界鼓励所有的学生都开始教育的旅程,将持续一生。

 

战略计划
从学生,目前的家长,校友输入,校友,教职员和董事会的家长,学校已制定了战略计划。

阅读战略计划 (.doc文件)